ANA
ASTROLOGIA CLÁSSICA
& VIDA MODERNA
Chegaram as reposições dos livros A Antologia de Vettius Valens e A Grande Introdução de Abu Ma’Shar.
Para adquirir seu livro acesse www.astrologiaclassica.com.br

Duas obras em português, indispensáveis para estudantes de astrologia tradicional.
#astrologia #astrologiaclassica #anarodrigues_astrologa #astrologiatradicional
Chegaram as reposições dos livros A Antologia de Vettius Valens e A Grande Introdução de Abu Ma’Shar. Para adquirir seu livro acesse www.astrologiaclassica.com.br Duas obras em português, indispensáveis para estudantes de astrologia tradicional. #astrologia #astrologiaclassica #anarodrigues_astrologa #astrologiatradicional
22 horas ago
View on Instagram |
1/4
O bom mesmo é um planeta forte por signo, casa, fase, velocidade, direção e aspectos .
#astrologiaclassica #astrologia #anarodrigues_astrologa #astrologiatradicional
O bom mesmo é um planeta forte por signo, casa, fase, velocidade, direção e aspectos . #astrologiaclassica #astrologia #anarodrigues_astrologa #astrologiatradicional
1 dia ago
View on Instagram |
2/4
A ideia moderna, mais esotérica, de que os planetas superiores seriam como “oitavas acima” dos planetas inferiores não surgiu do nada. Ela deriva, ainda que de forma indireta, de um pensamento muito mais antigo, apresentado por Abu Maʿšar, e que deriva dos persas e indianos. O que mudou foi a forma de entender essa hierarquia.

Os antigos já falavam de níveis diferentes de atuação dos planetas, mas não em termos simbólicos ou vibracionais. Para eles, os planetas superiores lidam com o que é lento e duradouro — religiões, dinastias, grandes ciclos históricos — porque se movem devagar e seguem o movimento mais amplo do cosmos. Os planetas inferiores, por serem rápidos e próximos da Terra, tratam das coisas curtas, imediatas e mutáveis do dia a dia.

Com o tempo, essa diferença real acabou sendo reinterpretada. Em vez de pensar em camadas de tempo e de movimento, o pensamento esotérico moderno transformou isso numa ideia de repetição: como se os planetas superiores fossem versões “mais altas” dos inferiores, funcionando na mesma lógica, só em outra frequência. A noção de “oitava” nasce justamente dessa tentativa de traduzir uma hierarquia natural em linguagem simbólica.

O Sol, que para os antigos ocupa uma posição intermediária e mediadora, também perdeu esse papel claro nessa releitura. No modelo original, ele conecta o estrutural ao cotidiano, indicando reis, líderes e centros de poder. Na leitura esotérica, essa função de mediação acaba diluída.

Assim, o pensamento esotérico moderno pode ser visto como um desdobramento tardio mas simplificado de uma ideia mais sólida, mas traduz isso de forma equivocada, trocando:

movimento natural → vibração
duração do tempo → frequência
causalidade cósmica → analogia simbólica

Ele percebe que há níveis diferentes de atuação planetária, mas troca a explicação baseada no movimento, no tempo e na causalidade por uma analogia simbólica que, embora intuitiva, não corresponde ao modelo astrológico.

Muito provavelmente isto ocorreu pela fragmentação do conteúdo original. 

#astrologia #astrologiaclassica #anarodrigues_astrologa
A ideia moderna, mais esotérica, de que os planetas superiores seriam como “oitavas acima” dos planetas inferiores não surgiu do nada. Ela deriva, ainda que de forma indireta, de um pensamento muito mais antigo, apresentado por Abu Maʿšar, e que deriva dos persas e indianos. O que mudou foi a forma de entender essa hierarquia. Os antigos já falavam de níveis diferentes de atuação dos planetas, mas não em termos simbólicos ou vibracionais. Para eles, os planetas superiores lidam com o que é lento e duradouro — religiões, dinastias, grandes ciclos históricos — porque se movem devagar e seguem o movimento mais amplo do cosmos. Os planetas inferiores, por serem rápidos e próximos da Terra, tratam das coisas curtas, imediatas e mutáveis do dia a dia. Com o tempo, essa diferença real acabou sendo reinterpretada. Em vez de pensar em camadas de tempo e de movimento, o pensamento esotérico moderno transformou isso numa ideia de repetição: como se os planetas superiores fossem versões “mais altas” dos inferiores, funcionando na mesma lógica, só em outra frequência. A noção de “oitava” nasce justamente dessa tentativa de traduzir uma hierarquia natural em linguagem simbólica. O Sol, que para os antigos ocupa uma posição intermediária e mediadora, também perdeu esse papel claro nessa releitura. No modelo original, ele conecta o estrutural ao cotidiano, indicando reis, líderes e centros de poder. Na leitura esotérica, essa função de mediação acaba diluída. Assim, o pensamento esotérico moderno pode ser visto como um desdobramento tardio mas simplificado de uma ideia mais sólida, mas traduz isso de forma equivocada, trocando: movimento natural → vibração duração do tempo → frequência causalidade cósmica → analogia simbólica Ele percebe que há níveis diferentes de atuação planetária, mas troca a explicação baseada no movimento, no tempo e na causalidade por uma analogia simbólica que, embora intuitiva, não corresponde ao modelo astrológico. Muito provavelmente isto ocorreu pela fragmentação do conteúdo original. #astrologia #astrologiaclassica #anarodrigues_astrologa
1 semana ago
View on Instagram |
3/4
Se utiliza o retorno de Saturno na Astrologia Tradicional #astrologiaclassica #astrologia #anarodrigues_astrologa #astrologiatradicional #astrología
Se utiliza o retorno de Saturno na Astrologia Tradicional #astrologiaclassica #astrologia #anarodrigues_astrologa #astrologiatradicional #astrología
2 semanas ago
View on Instagram |
4/4

Search

Curso de Astrologia Clássica e Saúde

OBJETIVO

Complementar o conhecimento do aluno nas técnicas clássicas da Astrologia para  delineamento de temas relacionados à vitalidade e saúde.

A QUEM SE DESTINA

Este curso destina-se aos alunos que já tenham completado as formações em Astrologia Clássica Natal I e II nesta plataforma, ou que tenham adquirido a experiência de  delineamento da carta natal em outras escolas, com outros profissionais, ou de forma autodidata nos conceitos clássicos.

É IMPRESCINDÍVEL que o aluno tenha experiência prévia das técnicas clássicas para o delineamento da carta natal, de previsões de curto, médio e longo prazo.

Não serão abordados temas básicos da Astrologia como os estudos sobre a composição do zodíaco, características planetárias de seita, gênero, benefício e malefício, bem como temas básico sobre a estrutura de casas terrestres, e aspectos.

Para que o aluno tenha um bom aproveitamento do curso deverá conhecer profundamente:

  • Composição e estrutura do zodíaco
  • Mecânica celeste
  • Composição, natureza e estrutura astrológica dos planetas e luminares
  • Movimentos, estações, velocidades planetárias
  • Dignidades e debilidades essenciais e acidentais
  • Dinâmica dos aspectos
  • Condições especiais da Lua
  • Estrutura e sistemas de domificação

TEMAS ABORDADOS

  • Introdução ao tema Saúde
  • Filosofia e temperamentos
  • Temperamentos e os sistemas corporais, membros, órgãos, alimentação, enfermidades potenciais
  • Estudo do zodíaco para compleição física e de saúde/vitalidade
  • Estudo dos planetas para compleição física, saúde e vitalidade
  • Casas terrestres, dinâmica dos aspectos, recepções, movimento
  • Protocolos de temperamentos
  • Significadores e saúde, vitalidade (Almuten Figuris, Almudebit, Hyleg, Alcoccoden, Senhor da Genitura
  • O timing das realizações de promessas de saúde da carta natal
  • Mapa de Decumbitura (estudo do desenvolvimento da doença)
  • Estudo de Astrologia Horária para saúde (exames, tratamentos, gravidez, morte, etc)
  • Estudos eletivos para assuntos de saúde, vitalidade (exames, curas, cirurgias, etc)
  • Estudos mundanos para promessas de saúde coletiva
  • Prática

COMPOSIÇÃO 

O curso é composto por 2 módulos

  1. Módulo 1: Introdução e estudo do zodíaco, planetas, casa, aspectos. 
  2. Módulo 2 :Temperamentos, significadores de saúde, Decumbitura, Horária, Eletiva e Mundana

METODOLOGIA

As aulas são gravadas, podendo ser assistidas quantas vezes forem necessárias. Não é permitido o download das aulas em vídeo, somente das apostilas em pdf.

Cada aula gravada contém aproximadamente 60 minutos de duração

VALORES

R$ 530,00 Pagamento único (com cartão até 6 vezes sem juros)

VALIDADE DO CURSO 

2 anos após a compra do curso.